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作者:      发布时间:2021-05-04      浏览量:0
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变换对话的描写形式如何来变换对话的描写形式呢?这里有一个最好的方法,就是改变提示语,所谓“提示语”就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。比如:康康手里拿着书,回到家里,高兴说道:“妈妈,我回来了!”那么“妈妈,我回来了!”就是说话的内容,而这句话之前的内容就是提示语,将当时康康说这句话的状态说清楚了。7、例子:我的伯父鲁迅先生有一次,在伯父家里,大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子,又望望伯父的鼻子,对他说:“大伯,您跟爸爸哪儿都像,就是有一点不像”。(提示语在前)。“哪
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10种方式会在之后的章节陆续讲到,这里就不重复解释。当然以上这些方法是相对宽泛的,具体的来说我们还是要说到文章本身,首先就是中心论点。四、中心论点中心论点不用说,也就是指文章要讲的点。当然我们也听闻过许多作家想写一本什么也不讲的书(有一半是私人、文学游戏的原因,而有另一半则有炫技的因素)。当然在一般的写作中,写作的核心是为了交流,所以词不达意是一个很糟糕的情况。当然知道中心论点的重要性不等于就能写出好的中心论点。想要写出好的中心论点首先就是要把自己想要表达的事物细化:将中心论点具体化,并写出具体
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0……再如这样:全篇看下来没有重点,不知所云,找不到作文的逻辑……更有甚者:实在写不出了就投机取巧,写网络的段子和笑话……当然这样写作文的孩子可能是少数极个别,但是从中也不难看出,很多孩子对于写作文是完全没有方向的。虽然从小学开始,同学们就被要求写各种日记、周记、读书笔记练笔,但是真正要写作文时,还是常常会遇到这些问题:有调查结果显示:91.2%的小学生写作文有困难;其中高达89.3%的学生直接表示,厌恶、甚至害怕写作。不巧的是,在日常的语文考试中,作文所占的分数比例极高:1、小学考试一篇作文分
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的王石,自己分享的努力活着的原因。具体的起标题的方法这就不详细说了。还有一个是结尾,最好做一个总结,因为很多读者读文章都是快速阅读,不是一个字一个字看的,通过结尾的总结,帮助读者把这篇文章重要的内容给总结出来。同时再次激发读者转发评论的欲望。这也对文章增加阅读量有帮助。三、内容结构要清晰第一个开头要清晰有吸引力,最好直接说这篇文章要说什么,或者是设置疑问和悬念,或者直接点题,同时要和标题这主题有关,要让看到标题点进来的读者,通过开头的二三百字,能够留下来,不会点进来看一看,骂一句“标题党”就出去